Η Κ. Παπανάτσιου για την αδυναμία πρόσβασης στη τηλεκπαίδευση μαθητών
Αλλά και φοιτητών τρίτεκνων και πολύτεκνων οικογενειών
Οκτώ μήνες είχε στη διάθεσή της η κυβέρνηση να προετοιμαστεί για το δεύτερο κύμα της πανδημίας και το κλείσιμο των σχολείων, έχοντας ήδη την εμπειρία από το προηγούμενο lockdown και μια πολύ μεγάλη παρακαταθήκη των προτάσεων των συλλόγων γονέων και εκπαιδευτικών, προκειμένου το έργο της εκπαίδευσης να προχωρήσει με ασφάλεια για τους μαθητές και για τους εκπαιδευτικούς” αναφέρει η βουλευτής Μαγνησίας του ΣΥΡΙΖΑ Κατερίνα Παπανάτσιου.
Η ίδια προσθέτει: “Μαθητές προερχόμενοι από τρίτεκνες και πολύτεκνες οικογένειες, μαθητές που διαμένουν σε απομακρυσμένες με ασθενές ή ανύπαρκτο internet περιοχές, μαθητές από φτωχές οικογένειες, είναι οι μεγάλοι χαμένοι του προσφάτως ανακοινωθέντος κλεισίματος των δομών της δευτεροβάθμιας και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης καθώς όπως καταγγέλλεται από συλλόγους γονέων σε όλη την Ελλάδα, δεν έχουν τη δυνατότητα πρόσβασης στον απαραίτητο τεχνολογικό εξοπλισμό ή στις απαραίτητες ψηφιακές υποδομές. Το αποτέλεσμα σε αυτή τη δυσμενή συνθήκη, αφού το κράτος δεν έχει μεριμνήσει για την αντιμετώπιση τέτοιων ζητημάτων, θα είναι μαθητές και φοιτητές να αποκλειστούν από το αγαθό της παιδείας, και μάλιστα, όσον αφορά μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, θα «τιμωρηθούν» και με αδικαιολόγητες απουσίες.
Για τους παραπάνω λόγους, για να αρθεί η αδικία εις βάρους των μη προνομιούχων μαθητών και φοιτητών και επειδή το κράτος οφείλει να εξασφαλίζει την απρόσκοπτη πρόσβαση στην παιδεία στους οικονομικά ευάλωτους συμπολίτες μας, βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ – Προοδευτική Συμμαχία καταθέσαμε σχετική ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας “.