Στο Εκθεσιακό, που μετατρέπεται σε Συνεδριακό Κέντρο, θα «χτυπήσει η καρδιά» του 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής με τίτλο “Στρατηγικές Ενίσχυσης του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής για την υγεία και την κοινωνική ένταξη στο σχολείο για όλους” που θα πραγματοποιηθεί στον Βόλο το διήμερο 11 και 12 Μαΐου 2018.

Σήμερα δόθηκε συνέντευξη τύπου από τον πρόεδρο του ΔΟΕΠΑΠ – ΔΗΠΕΘΕ Γιώργο Βλιώρα και την εκπρόσωπο  του ΙΕΠ (Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας Ευγενία Γκορτσίλα.

Ο  πρόεδρος του ΔΟΕΠΑΠ – ΔΗΠΕΘΕ αναφέρθηκε στο πρώην Εκθεσιακό Κέντρο  λέγοντας πως παρά τις αντιδράσεις μετατρέπεται σε  Συνεδριακό Κέντρο Βόλου, μία χρήση πολύ σημαντική για την  πόλη. «Δίνεται προς χρήση ένα σύγχρονο Συνεδριακό Κέντρο , το οποίο θα τονώσει την οικονομία κι τη αγορά της πόλης, αφού θα φιλοξενεί  συνέδρια και ‘άλλες εκδηλώσεις» ανέφερε χαρακτηριστικά.

Ο κ. Βλιώρας χαρακτήρισε σωστή επιλογή να αναβαθμιστεί το Εκθεσιακό Κέντρο και να μετατραπεί σε έναν Πολυχώρο εκδηλώσεων κι εξήγησε ότι οι εργασίες ,μετατροπής έγιναν σε σύντομο χρονικό διάστημα, αλλά τα εγκαίνια του Συνεδριακού Κέντρου θα γίνουν όταν ο χώρος θα είναι 100% έτοιμος προς χρήση.

Επίσης  είπε πως υπήρχε έλλειψη μια μεγάλης σκηνής στην πόλη και πως το Συνεδριακό Κέντρο χωρητικότητας 2.500 ατόμων θα έχει τη δυνατότητα να μετατρέπεται σε συναυλία και εκθεσιακό χώρο, σε θεατρική σκηνή κ.ά.

Απαραίτητη η Φυσική Αγωγή

Στη συνέχεια η κα Γκορτσίλα τόνισε πως για πρώτη φορά διοργανώνεται ένα τέτοιο συνέδριο , σε μία εποχή κρίσης αξιών,  κορύφωσης των παραβατικών συμπεριφορών  και αύξησης της παχυσαρκίας  που αποτελεί  αιτία θανάτου παγκοσμίως.

Η ίδια σημείωσε ότι  η Φυσική Αγωγή μπορεί να συμβάλλει με την άσκηση προς όλους (αρτιμελείς, ΑΜΕΑ μετανάστες) κι ως παράδειγμα ανέφερε την Παγκόσμια Σχολική Γυμνασιάδα του Μαρόκου όπου η Ελλάδα πήρε παρά πολλά μετάλλια κυρίως στην κολύμβηση.

Επιπλέον ανέφερε πως γίνεται πάρα πολύ καλή δουλειά από τους γυμναστές στα σχολεία και τόνισε πως γίνονται προσπάθειες  για να αυξηθεί το αντικείμενο της; Γυμναστικής στα σχολεία, θέμα που ήδη συζητείται σε όλη την Ευρώπη.

Τέλος για το Συνέδριο στο οποίο θα συμμετέχουν καθηγητές απ' όλα τα ΤΕΦΑΑ της χώρας, σχολικοί σύμβουλοί και γυμναστές  είπε πως επιλέχθηκε ο Βόλος για τέσσερις λόγους: ο ένας έχει να κάνει με τη διάχυση της πληροφορίας στην Ελληνική επαρχία, ο δεύτερος με τη γεωγραφική θέση της πόλης, ο τρίτος με το τμήμα ΤΕΦΑΑ  του Π.Θ.  στα γειτονικά Τρίκαλα και το τέταρτος με το φυσικό κάλλος.

Το πρόγραμμα

Παρασκευή 11 Μαΐου 2018

10.00-10.30  Προσέλευση Συνέδρων-Εγγραφές

Θεματική ενότητα:  Άσκηση για την υγεία – Προγράμματα Σπουδών

10.30-11.00  «Οι σχολικοί αγώνες ως εκπαιδευτικό εργαλείο για την δια βίου αλλαγή της αθλητικής συμπεριφοράς» Ξανθή Κωνσταντινίδου  Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Θράκης

11.00-11.30  «Η προαγωγή της υγείας στα Προγράμματα Σπουδών Φυσικής Αγωγής: από τους σκοπούς σε εφικτές πρακτικές» Απόστολος Ντάνης  Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής

11.30-12.00  «Εφαρμόζοντας την τακτική προσέγγιση στη διδασκαλία των αθλοπαιδιών ως μέσο προαγωγής της υγείας των μαθητών/-τριών» Ασπασία Δανιά  Ειδικό Εκπαιδευτικό προσωπικό, Τομέας Θεωρητικών Επιστημών,                                  ΣΕΦΑΑ, ΕΚΠΑ

12.00-12.30   Διάλειμμα- Καφές

12.30-13.00 «Στρατηγικές αύξησης της φυσικής δραστηριότητας σε σχολικό περιβάλλον» Βασίλειος Γεροδήμος  Καθηγητής Προπονητικής ΣΕΦΑΑ, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

13.00-13.30  «Η δια βίου άσκηση για υγεία και ποιότητα ζωής στη Φυσική Αγωγή» Νικόλαος Διγγελίδης  Αναπληρωτής Καθηγητής στη Διδακτική της Φυσικής Αγωγής  ΤΕΦΑΑ, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

13.30-14.30   Διάλειμμα- Σνακ

14.30-15.00  «Φυσική δραστηριότητα και μεταβολική υγεία στην παιδική ηλικία» Αθανάσιος Τζαμούρτας  Καθηγητής ΣΕΦΑΑ, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

15.00-15.30  « Ο ρόλος της φυσικής αγωγής στη διαμόρφωση συμπεριφορών υγείας» Βασίλειος Μπαρκούκης  Επίκουρος Καθηγητής ΣΕΦΑΑ, Αριστοτέλειο Παν/μιο Θεσσαλονίκης

15.30-16.00  «Μάθηση μέσω της κίνησης για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας» Ευρυδίκη Ζαχοπούλου  Καθηγήτρια-Πρόεδρος του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας (ΣΕΥΠ), ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης

16.00-16.30  «Άσκηση και υγεία κατά τη σχολική ηλικία» Νικόλαος Γελαδάς  Καθηγητής Εργοφυσιολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ΣΕΦΑΑ, Τομέας Αθλητιατρικής και Βιολογίας της Άσκησης

16.30-17.30   Διάλειμμα- Καφές

17.30 ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ

17.30-18.00

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ

18.00-18.30   «Η αξία της Φυσικής Αγωγής στην εκπαίδευση» Δρ Ευγενία Γκορτσίλα  Εισηγήτρια Φυσικής Αγωγής, ΙΕΠ

18.30-19.00  «Η Φυσική Αγωγή. Παρελθόν-Παρόν-Μέλλον» Αθανάσιος Παπαϊωάννου  Καθηγητής, Κοσμήτορας ΣΕΦΑΑ, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

 Σάββατο 12 Μαΐου 2018

10.00-10.30  Προσέλευση Συνέδρων-Εγγραφές

Θεματική ενότητα: Αναπτυξιακή διαταραχή του Κινητικού Συντονισμού – Ειδική Αγωγή

10.30-11.00  « Η σημασία της ειδικής Φυσικής Αγωγής στην ένταξη και συνεκπαίδευση μαθητών/-τριών με και χωρίς αναπηρία/ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» Δημήτριος Κοκαρίδας  Επίκουρος καθηγητής «Άσκηση σε Άτομα με Αναπηρίες»,                                                ΣΕΦΑΑ, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

11.00-11.30  «Μαθητές/-ήτριες με αναπτυξιακή διαταραχή του κινητικού συντονισμού στο τυπικό σχολικό περιβάλλον» Θωμάς Κουρτέσης  Αναπληρωτής Καθηγητής (Διαταραχές του Κινητικού Συντονισμού),                                        ΣΕΦΑΑ, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

11.30-12.00  «Κοινωνική μάθηση ως στρατηγική επιλογή για τη διαχείριση του κοινωνικού περιβάλλοντος στο ‘σχολείο για όλους' και την προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας» Αθηνά Δάντη  Δρ. Ψυχολογίας και Ειδικής Αγωγής, Ειδική Σύμβουλος                             Ενταξιακής Εκπαίδευσης και Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας, ΙΕΠ

12.00-12.30  «Επίκαιρες απόψεις, τρέχουσες πρακτικές και μελλοντικές κατευθύνσεις ως προς τη συνεκπαίδευση στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής» Χριστίνα Ευαγγελινού  Καθηγήτρια Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής, Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Σερρών,  Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

12.30-13.30  Παρουσίαση των Πόστερ

13.30-14.00   Διάλειμμα- Σνακ

Θεματική ενότητα: Διαπολιτισμική κατανόηση μέσω του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής για ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

14.00-14.30  «Στοιχεία διαπολιτισμικής επικοινωνίας και κατανόησης: Η περίπτωση της εκπαίδευσης παιδιών προσφύγων» Εύη Τρούκη  Δρ. Παιδαγωγικής, Συντονίστρια Μονάδας ΙΕΠ  «Μειονοτική, Διαπολιτισμική και Ομογενειακή Εκπαίδευση, Σχολεία Φυλακών» και την προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας» Αθηνά Δάντη  Δρ. Ψυχολογίας και Ειδικής Αγωγής, Ειδική Σύμβουλος   Ενταξιακής Εκπαίδευσης και Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας, ΙΕΠ

«Επίκαιρες απόψεις, τρέχουσες πρακτικές και μελλοντικές κατευθύνσεις ως προς τη συνεκπαίδευση στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής»

«Στοιχεία διαπολιτισμικής επικοινωνίας και κατανόησης: Η περίπτωση τ ης   εκπαίδευσης παιδιών προσφύγων» Εύη Τρούκη    Δρ. Παιδαγωγικής   Συντονίστρια Μονάδας ΙΕΠ «Μειονοτική, Διαπολιτισμική και Ομογενειακή Εκπαίδευση, Σχολεία Φυλακών»

14.30-15.00  « Η Φυσική Αγωγή ως μέσο ευαισθητοποίησης μαθητών/-τριών για την ξενοφοβία και το ρατσισμό» Ευάγγελος Αλμπανίδης  Καθηγητής ΣΕΦΑΑ, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

15.00-15.30  « Πώς η τέχνη και η κίνηση μάς ενώνει» Αθανασία Χατζηπαντελή  Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Μαγνησίας

15.30-16.00  « Η διαπολιτισμική διάσταση στις στρατηγικές ένταξης των μαθητών/-τριών» Στρατής Ψάλτου  Δρ. Κοινωνικής Ανθρωπολογίας-Σύμβουλος ΙΕΠ

16.00-16.30  «Διαπολιτισμική επικοινωνία μέσω της Φυσικής Αγωγής και προγράμματα άσκησης προσφύγων» Ιωάννης Θεοδωράκης  Καθηγητής στην Αθλητική Ψυχολογία, ΤΕΦΑΑ, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

16.30

ΛΗΞΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Μετά τη λήξη των εργασιών του Συνεδρίου, θα ακολουθήσει συζήτηση των φορέων της Φυσικής Αγωγής για το μέλλον της Φυσικής Αγωγής στην εκπαίδευση.